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德育评价新方式，卡片评价功能来了！
发布时间：2022-10-26 10:00:00
转眼金秋十月，新学期到现在，学校、老师们日常开展学生评价已经有一段时间，优仔也收到很多使用反馈！
陈老师说
，“高年级课堂教学内容很多，节奏紧张，
课堂评价操作次数不能太多
，但是我又想多发点评，怎么办？”
郑主任提出
：除了课堂点评，
作为行政老师，如果看到学生做了好人好事，也想给学生加分好评
，期望班优能支持！
郭校反馈
：老师们点评学生的积极性很高，
但是每个老师点评习惯不一样，有一些班级的点评分数多，有一些班级的点评次数少，优秀班级、学生都不好评比呢
，
优仔可以开发新功能支持吗？
为了满足各位老师的使用，班优推出
过程评价新方式——「卡片评价功能」
，为学校提供新的评价场景，助力学校平衡评价次数、丰富家校沟通，常态化开展过程性评价！
结合学校当前评价指标体系，通过
班优全校德育管理后台
设置【选择卡片样式】-【关联点评项】，即可生成
评价卡片模版
。
选择【评价卡片模版】后需要
关联【点评角色】
，将卡片与负责点评的教师进行绑定，绑定后学校可统一下载打印，也可以由老师自行打印！
根据学校所需，老师可在课堂、课间、校园活动，
根据卡片使用场景，对学生进行发卡点评
。
值得一提的是，在后台可根据不同角色需要设置不同卡片，
校长、主任、值周老师、宿舍管理员等不同角色
均可参与学生评价！
学生拿到卡片后，可以将卡片带回家，家长通过班级优化大师app扫码，即可帮孩子获取对应点评积分。
家长扫码获取点评分数后，
可以鼓励学生将卡片带回学校，交回老师重新激活！
通过一体机、电脑、手机、班牌，结合卡片评价，学校可通过
班级优化大师全面采集学生过程性评价数据
，利用大数据智能分析诊断，实时生成各类数据报表，完整呈现
从学生-班级-学校多维度的德育管理成果！
亮点1:班级德育可视化
通过后台数据汇总，可实时展示
全校各班级的评比数据看板
，管理员可以实时查看各班评价开展情况，
有针对性管理和跟进，及时评比和颁发流动红旗
，带动学生集体荣誉感！
亮点2:个人综合素养可视化
学生评价统一汇总到后台，管理员、班主任可以在后台全面看到
学生整体及个体的综合素质表现情况
，借助智能诊断分析，
帮助学校、教师更有针对性发现、培养学生。
亮点3:全校德育可视化成果
运用全校德育管理平台，能够帮助
学校直观呈现德育成果，让数字化德育看板出现在校园各个角落
，让全校师生一目了然，全员参与，共同进步！
结合班优全校德育管理平台，卡片评价的推出，为学校
提供丰富的评价工具矩阵，
帮助学校
全面开展过程性评价
，赋能
学生评优的公平性！
便捷的学生评价！
丰富的过程数据！
清晰的智能诊断！
全面服务全校德育管理！
此外，为了考虑学校投入成本问题，
制卡流程便捷、兼顾学校自主打印和回收利用，
省心省事省钱！
end
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便捷的学生评价！丰富的过程数据！清晰的智能诊断！
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